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听力下降,可不仅仅是耳朵的问题!

作者:三河燕郊助听器来源:瑞声达助听器网址:http://www.nqztq.com

当我们提到听力时,*开始会想到的是这是耳朵的功能。而实际上影响听力的是一整套系统,一个简单的“听见”、“听懂”的动作涉及多个器官功能的精密协作。

1.我们是怎样听到声音的?

在探讨这个主题之前,先让我们了解一下声音是如何被听到的,声音进入外耳道并引起鼓膜振动,这些振动通过中耳的听小骨传递到耳蜗的前庭窗,前庭窗的振动会引起耳蜗内的声压变化,从而导致基底膜振动,基底膜的不同部位对不同频率做出**反应,内毛细胞检测到基底膜上的振动,进而引起听神经中的电话动(脉冲),再由大脑完成分析信息以及分离和识别不同信号的任务。

看到这样一串描述后,您是不是快晕了?其实这就是说除了我们认为的耳朵在参与听的过程,大脑也在参与。所以当听力发生问题时,有时并不仅是耳结构的问题,还需要排除大脑病变及其他因素。

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2.辅听设备比看起来更有内涵:

在听声音的过程中,听到声音只是其中一步,我们还会根据声音来判断方向,判断声源的远近,根据听到的言语声去做言语理解,判断需要聆听的信号与噪音。这也意味着辅听设备,比如助听器、比如人工耳蜗,在运行的过程中,需要模拟人脑的部分功能,这也是为什么优秀的辅听设备尽管看起来小巧,却需要投入大量研发与科技。而实现嘈杂环境中的清晰聆听,也一直是各助听器厂商持续精进的一个方向。

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3.听力不佳,影响的可不止听这一点:

听和说一直以来,可以说是一对孪生兄弟。

对于儿童患者来说,即使是单侧聋患者,一侧“好耳”可以听到正常人说话,其中很多也存在不同程度的言语发育迟缓。有数据显示50%的单侧聋儿童学习成绩受到影响,13.3%的单侧听力儿童需要额外的帮助才能跟上葡萄学生的学习进度。而对于儿童而言,单侧聋还往往难以发现,有相当一部分人是到了青少年之后,才在一次偶然单耳使用耳机,或者“好耳”偶然被屏蔽时,才被发现。这也提示我们要充分重视儿童的听力问题。

除此之外,听力问题可能会带来安全隐患、社交障碍,影响成年人的工作机会,甚至可能引发某些认知障碍,近乎是无人不知的道理。

如果人们发现眼睛发现了问题,通常会非常紧张,寻求医疗帮助的意愿往往更强烈。而人们发现听力下降的时候,往往淡定得多,这也基于部分听力问题确实较为隐蔽,难以发现。

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